A Rita, o Guilherme, a Mariana, o Luís, o Diogo, a Márcia, o Dinis e a Rita, foram os porta-vozes das quatro escolas envolvidas naquele projeto.  Este fórum é a reta final de um trabalho desenvolvido ao longo de todo o ano e que pretende promover a participação dos alunos na estratégia local de desenvolvimento sustentável. As turmas saíram da sala de aula, para observar o mundo que as rodeia e identificaram o que era necessário mudar.  Depois, refletiram em conjunto sobre possíveis soluções para o que mais as preocupava.  Ontem, Dia Mundial do Ambiente, apresentaram à presidente da Câmara Municipal e aos vereadores eleitos, as suas sugestões para melhorar o concelho e o Planeta.  As ideias mais votadas Na plateia do Teatro Municipal Joaquim Benite, as escolas presentes elegeram as melhores propostas apresentadas. As mais votadas foram: 1 – Etiquetas para informar-nos de que não estamos a comprar produtos produzidos através de exploração de trabalho infantil - EB n.º 3 do Laranjeiro 2 – Cooperação entre os governos para acabar com a fome no mundo - EB José Cardoso Pires 3 – Garantir que quem adota ou compra um animal de estimação, assina um documento onde se comprometem a não o abandonar ou maltratar - EB n.º 1 Monte de Caparica 4 – Apostar nos transportes públicos, nas bicicletas e nos caminhos a pé, para deslocações diárias, incluindo as idas e vindas da escola - EB n.º 1 do Alfeite Materiais produzidos pelas escolas No fim deste percurso, os alunos das quatro escolas envolvidas ainda tiveram tempo de fazer um produto para oferecer a colegas de outras escolas e instituições: - Manual sobre lixo marinho e o Cartaz Mar sem Lixo, Oceanos de Vida – EB n.º 3 do Laranjeiro - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (visto pelas crianças de Almada) – EB José Cardoso Pires- Cartaz a Natureza de Almada ao longo do ano – EB n.º 1 Monte de Caparica- Jogo Energia 2019 – feito por crianças, para crianças – EB n.º 1 do Alfeite Estão de parabéns as professoras Dina Correia, Anabela Macedo, Manuela Castanheira e Natália Saragoça, das quatro escolas envolvidas na Agenda 21 da Criança deste ano.